行动研究就是在行动中进行研究，以研究促进行动的改善。行动研究不是一般意义上的专家进行的“纯研究”。
举一反三
- 行动研究与传统学术研究的不同，主要表现在（ ） A: 从研究对象看，行动研究是“为行动而研究” B: 从研究环境看，行动研究是“对行动进行研究” C: 从研究目标看，行动研究是“在行动中研究” D: 从研究人员看，行动研究是“行动者进行研究”
- 按照研究侧重点分类，行动研究可分为()。 A: “行动中认识” B: “行动中反思” C: “对行动进行反思” D: 行动者用科学方法对自己的行动进行研究 E: 行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究
- 教育行动研究不是一种严格的研究方法，只是一种研究取向，下面对教育行动研究的特点的描述不正确的是（） A: 为行动而研究 B: 在行动中研究 C: 对行动进行研究 D: 在固定情境下进行研究
- 行动研究人员是() A: 为行动而研究 B: 对行动进行研究 C: 在行动中研究 D: 行动者进行研究
- 教育行动研究的特点就是在教育行动中研究。