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  • 2022-05-27
    在和学生谈话时,班主任要让学生多表达,自己少表达。对学生的做法要及时评判。()
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    举一反三

    • 某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法(  )。
    • 当学生谈话是,班主任留心学生的各种情绪表达,把关键性的内容加以综合,用概括的语言表述出来,可以推动谈话进行。()
    • 某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法
    • 倾听学生表达的时候,班主任陷入自己的思考会造成倾听不充分。()
    • 中国大学MOOC: 某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法(  )。

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