自我沟通技能的提升首先要认识自我，而认识自我必须（）。
A: 修炼自我意识，审视自我动机
B: 审视自我动机，静心思考自我
C: 修炼自我意识，静心思考自我
D: 审视自我动机，以自我为目标
A: 修炼自我意识，审视自我动机
B: 审视自我动机，静心思考自我
C: 修炼自我意识，静心思考自我
D: 审视自我动机，以自我为目标
举一反三
- 自我沟通技能的提高也是一个不断（ ）的过程。 A: 认识自我 B: 提升自我 C: 超越自我 D: 修炼自我
- 超越自我的艺术除超越目标和愿景外，更重要的是：（ ） A: 善于积极倾听 B: 以自我为目标 C: 静心思考自我 D: 修炼自我意识
- 青少年自我意识发展的最主要特点是() A: 追求本质的自我、发现自我、关心自我 B: 审视自我 C: 分析自我 D: 追求自我同一性 E: 以上都不是
- 自我意识的结果包括()。 A: 分析自我，表现自我，评价自我 B: 认识自我，表现自我，控制自我 C: 分析自我，表现自我，控制自我 D: 认识自我，控制自我，评价自我
- 【单选题】内在自我的两个部分是()。 A. 思考自我和认识自我 B. 思考自我和观察自我 C. 观察自我和认识自我 D. 认识自我和接受自我