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  • 2022-05-27
    五四运动孕育了以______、______、______、______为主要内容的伟大五四精神。
    A: 爱国、崇尚、民主、科学
    B: 敬业、进步、民主、科学
    C: 爱国、进步、民主、敬业
    D: 爱国、进步、民主、科学
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    举一反三

    • 五四运动孕育了以( )、( )、( )、( )为主要内容的伟大五四精神 A: 自由;爱国;民主;和谐 B: 进步;爱国;和谐;民主 C: 爱国;进步;民主;科学 D: 自由;爱国;民主;科学
    • 增 五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是()。 A: 爱国 B: 进步 C: 民主 D: 科学
    • 五四运动,孕育了以(<br/>)的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。 A: 爱国、进步、民主、自由 B: 爱国、自由、民主、科学 C: 爱国、进步、民主、科学 D: 爱国、民主、文明、科学
    • 五四运动孕育了“民主、科学,爱国,进步”的伟大五四精神
    • 五四运动,孕育了( )、进步、民主、科学的五四精神。 A: 爱岗 B: 爱国 C: 敬业 D: 服务

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    • 517、解说词与画面有不同的对应方法,主要有( )。 A: 解说词与画面并行发展,解说词随着画面的出现,同步进行解释、补充画面的具体内容 B: 解说词放在一组镜头画面的开始,这种解说词往往起提示的作用,提示后,由学习者通过画面领会与思考问题 C: 解说词放在一组镜头的结束阶段,是在对画面进行概括与总结 D: 编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合,又不能由于照顾画面,把解说词弄得支离破碎
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      伟大 爱国 敬业 主要内容 民主 为主 运动 主要 五四 五四运动 精神 孕育 崇尚 科学 进步 内容

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