杨国枢(1994)认为()。
A: 中国人重视的他人是“重要他人”
B: 西方人重视的他人是“重要他人”
C: 中国人重视的他人是“概括他人”
D: 西方人重视的他人是“概括化他人”
A: 中国人重视的他人是“重要他人”
B: 西方人重视的他人是“重要他人”
C: 中国人重视的他人是“概括他人”
D: 西方人重视的他人是“概括化他人”
A,D
举一反三
内容
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杨国枢先生认为中国人有社会取向,他人取向,家族取向和()四种趋向
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米德把“社会文化整体”称为( )。 A: 概化他人 B: 重要他人 C: 一般他人 D: 亲密他人
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米德认为,影响自我的他人有( ) A: 重要他人 B: 主体我 C: 概化他人 D: 客体我
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杨国枢认为中国人重视的是()。
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学生的重要性他人可以分为以下两个层次() A: 互动性重要他人 B: 偶像性重要他人 C: 认识性重要他人 D: 通用型性重要他人