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  • 2022-05-27
    学前儿童情绪发展经历了一个从内隐到外显的过程。
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    举一反三

    • 学前儿童情绪发展经历了一个从内隐到外显的过程。 </p></p>
    • 儿童情绪的发展是从外显到内隐。()
    • 组合化是把各种概念组合起来创造新的知识体系的过程,这个过程的知识转换是()。 A: 从内隐知识到内隐知识 B: 从内隐知识到外显知识 C: 从外显知识到外显知识 D: 从外显知识到内隐知识
    • 儿童情绪情感由外显逐渐到内隐,这是情绪情感不断丰富与深刻化的表现。
    • 幼儿情绪的自我调节化主要表现在三个方面情绪的冲动性逐渐减少、情绪的稳定性逐渐提高、情绪情感从内隐到外显。

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