传统教育派的代表人物是（）。
A: 赫尔巴特
B: 杜威
C: 洛克
D: 斯宾塞
A: 赫尔巴特
B: 杜威
C: 洛克
D: 斯宾塞
A
举一反三
内容
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传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。 A: 夸美纽斯和布鲁纳 B: 夸美纽斯和杜威 C: 赫尔巴特和布鲁纳 D: 赫尔巴特和杜威
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德国教育家______是传统教育派的主要代表人物，其代表著作是______。 A: 赫尔巴特，《普通教育学》 B: 斯宾塞，《教育论》 C: 乌申斯基，《新教育大纲》 D: 福禄培尔，《人的教育》
- 2
最早提出“课程”概念的教育家是（ ） A: 斯宾塞 B: 杜威 C: 洛克 D: 赫尔巴特
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传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指（
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把课程用于教育科学的专门术语始于（）。 A: 洛克 B: 斯宾塞 C: 赫尔巴特 D: 杜威