什么时候使用一篇论文中的另外一个人的观点是道德的？（）
A: 使用其他人的观点是不道德的
B: 只有在你不用他们的原话时
C: 只有在你注明是谁的观点时
D: 只有在你获得他们的许可时
A: 使用其他人的观点是不道德的
B: 只有在你不用他们的原话时
C: 只有在你注明是谁的观点时
D: 只有在你获得他们的许可时
C
举一反三
- 什么时候使用一篇论文中的另外一个人的观点是道德的？
- 中国大学MOOC: 什么时候使用一篇论文中的另外一个人的观点是道德的？
- Every minute counts. A: 南方吃雁，北方吃蛋。 B: 分秒必争。 C: 在你不害怕时去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
- 在和学生做“Simon说”这个游戏时，教师应注意（ ）。 A: 告诉他们只有在你说Simon says时，他们才可以动 B: 游戏开始前把规则讲清楚，老师要站在学生的前面，以便演示、告诉他们只有在你说Simon says时，他们才可以动、在你没有说Simon says时，他们必须保持不动、如果你没说Simon says却有学生作出反应的话，这些学生就被淘汰出局；被淘汰的学生必须坐下等待下一轮游戏 C: 在你没有说Simon says时，他们必须保持不动 D: 你没说Simon says却有学生作出反应的话，这些学生就被淘汰出局
- A fall into the pit, a gain in your wit. A: 吃一堑，长一智。 B: 劳动出智慧，实践出真知。 C: 在你不害怕时去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
内容
- 0
讲究学术道德，反对学术不端，要求 A: 论著中不采用其他人的观点 B: 论著中必须利用他人观点 C: 论著中可以使用别人观点但要注明出处 D: 不允许和他人合作发表论文
- 1
在和学生做“Simon说”这个游戏时，教师应注意（ ）。 A: 游戏开始前把规则讲清楚，老师要站在学生的前面，以便演示、告诉他们只有在你说Simon says时，他们才可以动、在你没有说Simon says时，他们必须保持不动、如果你没说Simon says却有学生作出反应的话，这些学生就被淘汰出局；被淘汰的学生必须坐下等待下一轮游戏 B: 告诉他们只有在你说Simon says时，他们才可以动 C: 在你没有说Simon says时，他们必须保持不动 D: 在你没有说Simon says时，他们必须保持不动、如果你没说Simon says却有学生作出反应的话，这些学生就被淘汰出局；被淘汰的学生必须坐下等待下一轮游戏
- 2
()一篇文章只有一个观点，但可以有几个是基本观点。
- 3
“手只有放在人身体上才是手”是谁的观点？
- 4
“手只有放在人身体上才是手”是谁的观点