关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-26 了解季节与人类、动植物、与环境的关系，形成四季的初步概念（ ）幼儿学习科学的要求。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小小班 了解季节与人类、动植物、与环境的关系，形成四季的初步概念（ ）幼儿学习科学的要求。A: 小班B: 中班C: 大班D: 小小班 答案： 查看 举一反三 认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的（ ）幼儿的科学教育目标。 A: 小小班 B: 小班 C: 中班 D: 大班 （ ）幼儿能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 （ ）幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。 A: 小小班 B: 小班 C: 中班 D: 大班 （）幼儿能进一步提高独立生活能力，初步养成良好的学习习惯。 A: 托班 B: 小班 C: 中班 D: 大班 简述幼儿排序活动小班、中班和大班的教育要求。
