P3,13
A: A
B: B
C: C
D: D
A: A
B: B
C: C
D: D
举一反三
- 已知点P=(3,10)在椭圆曲线y2mod23=(x3+x+1)mod23上,求-P的值且-P在曲线上() A: (-3,-10) B: (3,-10) C: (-3,10) D: (3,13)
- AT89C51单片机有4个P口,分别是: A: P0、P1、P2、P3 B: P1、P2、P3、P4 C: PPPPD D: D
- 若事件A与B互斥,已知p(A)=p(B)=13,则P(A∪B)的值为( ) A: 13 B: 23 C: 19 D: 0
- 袋中有5个球,其中白球2个,黑球3个,甲、乙两人依次从袋中各取一球,记A=“甲取到白球”,B=“乙取到白球”. ①若取后放回,此时记p1=P(A),p2=P(B); ②若取后不放回,此时记p3=P(A),p4=P(B).则( ) A: p1≠p2≠p3≠p4. B: p1=p2≠p3≠p4. C: p1=p2=p3≠p4. D: p1=p2=p3=p4.
- Микротекст 13 У одного французского крестьянина был сын, которого очень любил отец. Когда сын вырос в мальчики, стал себя плохо вести. Испытав напрасно все способы воздействия, отец придумал, наконец, выход из положения. Он поставил во дворе столб и после каждого плохого поступка сына вбивал в него гвоздь (钉子). Прошло некоторое время, и на столбе не осталось живого местаp——на столб вбито слишком много гвоздей. Эта картина поразила мальчика, и он начал исправляться. Тогда за каждый его хороший поступок отец стал вытаскивать по одному гвоздю. И вот наступил торжественный момент: последний гвоздь был вытащен из столба. Но на сына это произвело совсем неожиданное впечатление. Он горько заплакал. " Чего ты плачешь"——спросил его отец.—— "Ведь гвоздей больше нет"—— "Гвоздей нет, а следы остались, "—— ответил сын. Почему сын заплакал, когда все гвозди вытащили A: Так как он хотел, чтобы совсем забыть о его плохом поведении. B: Так как он боялся, что отец больше не фиксирует его хороший поступок. C: Так как он очень обрадовался, что отец вытащил последний гвоздь—— символ его плохого поступка.