创新不需要经常走出去“看一看、问一问、听一听”。（ ）
举一反三
- 听一听，选一选。()1.A.went
- 创新必须要做的事情有（ ）。 A: 要从分析机会开始 B: 要走出去看一看、问一问、听一听 C: 要简单且目标明确 D: 创新在开始时最好要规模小些 E: 成功创新要以建立领先地位为目标
- ()训练婴儿手的精细动作的方法是不正确的。 A: 摸一摸、动一动、闻一闻 B: 看一看、爬一爬、跳一跳 C: 摸一摸、咬一咬、闻一闻 D: 听一听、看一看、闻一闻
- 训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是(). A: 看一看、敲一敲、动一动 B: 摸一摸、咬一咬、闻一闻 C: 听一听、动一动、看一看 D: 看一看、摸一摸、动一动
- 教师要尽量让学前儿童运用各种感觉器官感知观察对象的各种属性，可以通过看一看、听一听、闻一闻、摸一摸、捏一捏、掂一掂，能吃的还可以尝一尝等感官参与观察。（ ）