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  • 2022-05-27
    幼儿园教育教学有许多规律和特点,如果不进行研究,很难把握这些规律和特点。
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    举一反三

    • 根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能“小学化”
    • 请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,谈谈为什么幼儿园教育不能“小学化”。
    • 根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园为什么不能“小学化”。(2013下)
    • 《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动。 A: 上课 B: 教学 C: 读写 D: 游戏
    • 幼儿园保教工作指按照幼儿发展的规律和特点 ,对幼儿园保育和教育教学工作进行计划 ,组织.指导控制等管理活动。 ()

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      进行研究 进行 教学 不进 幼儿园 幼儿 研究 特点 如果 许多 这些 教育 规律 很难 把握

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