一位科学家的事例,要有怀疑精神
举一反三
- 学生要有怀疑一切的精神。（）
- 科学精神就是一种合理的怀疑精神，以怀疑精神开辟通往真理的道路。它曾怀疑过不许触犯的宗教教条，它也怀疑过被视若神圣的意识形态，实际上它决不盲从现实的权威意见，而依据事实思考，主张由实践检验任何理论和学说的真理性。______。 A: 因此，怀疑就是科学创造活动的真正出发点 B: 因而，对真理的执著追求是科学家获得成功的精神条件 C: 用中国人都熟悉的话说，科学精神就是“实事求是” D: 所以，科学的合理怀疑精神总体现在那些伟大的科学家身上
- 什么是“科学精神”？是不是只有科学家才需要具有科学精神？还有多学习科学知识，是不是就能具有科学精神？如果我们的老师不喜欢“新怀疑主义”，我们该怎么办？再给我一些关于科学的认识！
- 科学精神既是科学家立身处世的方式与态度，又是社会的价值取向。具体表现为求实精神、创新精神、理性精神、（）等等。 A: 独立精神 B: 奉献精神 C: 怀疑精神 D: 原理精神
- 科学怀疑精神就是挑战“学术权威”。