跑的教学重点是腿脚动作,基本要求( )。(5.0)
A: 步子小,落地轻
B: 步子大,落地轻
C: 步子小,落地重,
D: 步子大,落地重
A: 步子小,落地轻
B: 步子大,落地轻
C: 步子小,落地重,
D: 步子大,落地重
举一反三
- 幼儿跑的练习重点是腿的动作，要求（）。 A: 落地重些 B: 落地轻些 C: 步子大些 D: 步子小些
- 斯金纳提出程序教学的原则包括：设定目标（） A: 小步子前进，及时强化 B: 小步子前进，延迟强化 C: 大步子前进，延迟强化 D: 大步子前进，及时强化
- 幼儿园跑步活动教学要点包括（）。 A: 通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣 B: 掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸 C: 重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻” D: 跑步活动中的安全教育
- 程序教学的原则包括（） A: 设定目标 B: 小步子前进 C: 大步子前进 D: 及时练习 E: 及时强化
- 全面深化改革要求改革胆子要大、步子要稳。( ),就是方向要准,行驶要稳,尤其是不能犯颠覆性错误。 A: 胆子要大 B: 胆子要小 C: 步子要稳 D: 步子要大