提出“三色说”的生理学家有（）。
A: 黑林
B: 托马斯·扬
C: 卢瑟福
D: 赫尔姆霍茨
A: 黑林
B: 托马斯·扬
C: 卢瑟福
D: 赫尔姆霍茨
B,D
举一反三
- 提出“三色说”的生理学家有().[br][/br][br][/br] A: 黑林 B: 托马斯-扬 C: 卢瑟福 D: 赫尔姆霍茨
- 色觉理论中的对立过程理论是由( )提出的。 A: 赫尔姆霍兹 B: 黑林 C: 赫尔维奇 D: 托马斯·扬
- 下列属于赫尔姆霍茨的贡献的是（）。 A: 测量神经传导速率 B: 提出“三色说” C: 提出“四色说” D: 提出“共鸣说”
- 提出了三色论，认为眼部的神经能够感觉到不同的颜色，并由此产生了颜色知觉，他是（） A: 韦特海默 B: 赫尔姆霍茨 C: 缪勒 D: 托马斯·扬
- 将反应时正式引入心理学领域的，是荷兰生理学家( ) A: 赫尔姆霍茨 B: 唐德斯 C: 冯特 D: 贝塞尔
内容
- 0
将反应时法正式引入心理学领域的是荷兰生理学家( )。 A: 赫尔姆霍茨 B: 唐德斯 C: 冯特 D: 贝塞尔
- 1
下列关于色觉理论的说法错误的是( ) A: 杨一赫尔姆霍茨的三色说可以解释红绿色盲 B: 杨一赫尔姆霍茨的三色说认为色觉经验是由感红、感蓝、感绿三种感受器按特定比例兴奋的结果 C: 黑林对立过程理论认为视网膜上三对视素：白—黑视素、红—绿视素、黄—蓝视素在光刺激作用下表现为同化作用和异化作用 D: 在网膜水平上，色觉是按照三色理论的原理产生的；在视觉系统更高级的水平上，颜色的信息加工是符合对立过程理论的
- 2
四色学说是由（ ）提出的。 A: 杨 B: 赫林 C: 赫尔姆霍兹 D: 笛卡尔
- 3
教育性教学的提出者是（ ）。 A: 夸美纽斯 B: 维果茨基 C: 赫尔巴特 D: 苏霍姆林斯基
- 4
率先提出活动课程主张的是（）。 A: 布鲁纳 B: 赫尔巴特 C: 杜威 D: 苏霍姆林斯基