把课程用于教育科学的专门术语，始于（）。
A: 夸美纽斯
B: 麦克费尔
C: 华生
D: 斯宾塞
A: 夸美纽斯
B: 麦克费尔
C: 华生
D: 斯宾塞
举一反三
- 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家（）。 A: 斯宾塞 B: 洛克 C: 麦克费尔 D: 科波菲尔
- 把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。 A: 洛克 B: 斯宾塞 C: 赫尔巴特 D: 杜威
- 把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。 A: 洛克 B: 斯宾塞 C: 赫尔巴特 D: 杜威
- 把课程用于教育科学的专门术语，始于（）。 A: 夸美纽斯 B: 麦克费尔 C: 华生 D: 斯宾塞
- 《大教学论》的作者是（）。 A: 昆体良 B: 夸美纽斯 C: 洛克 D: 斯宾塞