习作教学要做到（），并与阅读教学密切结合。
观察、思维、表达密切结合
举一反三
内容
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在教学中，运用现代教学媒体，并与传统教学媒体恰当结合，传递教学信息，以实现教学的优化，就是____教学。
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习作教学和教学生如何做人没关系。
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结合案例，分析教师的教学行为体现了哪些阅读教学理念。（20分）
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在阅读教学中，核心是（） A: 明确教学目标 B: 培养学生独立阅读能力 C: 优化阅读教学结构 D: 加强课外阅读指导
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小学阶段的习作教学分两个阶段，1—2年级为（） 教学，3—6年级为习作教学