莉莉要发展自己的兴趣，为未来选择专业做准备。她先对自己做了一个兴趣测试，经过对兴趣的筛选，并主动的认知兴趣、进行深入学习后就可以将发展的兴趣作为终身兴趣了。
错误
举一反三
- 【简答题】上网完成霍兰德职业兴趣量表测试,记录测试结果,描述自己的职业兴趣类型,并根据所学专业拟订职业兴趣养成方案
- （1）什么是职业兴趣？ （2）怎样培养对自己所学专业的兴趣？
- 兴趣与职业发展之间的关系： A: 兴趣是职业生涯选择的重要依据 B: 兴趣可以提高工作效率 C: 兴趣是保证职业稳定、职场成功的重要因素 D: 只能选择自己喜欢的职业
- 在生活中，善于发现自己的兴趣，并把兴趣发展成为职业兴趣，带着兴趣走向职业。这是使用哪一种职业生涯活动使用技巧？（ ）
- 兴趣的产生和发展一般要经历这样一个过程： — — 。 A: 感官兴趣（有趣） B: 自觉兴趣（乐趣） C: 潜在兴趣（志趣） D: 丧失兴趣（无趣）
内容
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婴儿兴趣发展的阶段性特征是（）。 A: 自发性的兴趣阶段、无选择的兴趣爱好、有选择的兴趣 B: 无条件反射性兴趣、条件反射类兴趣、社会性兴趣 C: 先天反射性反应阶段、相似性物体再认知觉阶段、新异性事物探索阶段 D: 初级兴趣、次级兴趣、社会性学习兴趣
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黑格尔说:“一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。”对这句话理解不正确的是( ) A: 我们要培养自己对众多事物的兴趣 B: 兴趣广泛,就能留意到其他职业的成功经验,并借鉴到自己工作中,从而获得成功 C: 培养广泛兴趣比确立中心兴趣更为重要 D: 我们要拓展自的兴趣范围,发挥兴趣的导向性作用
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儿童兴趣发展的第一级水平为（） A: A探讨内在联系的兴趣 B: B对事物的直接兴趣 C: C对规律性的兴趣 D: D对事物的原因与结果的兴趣
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通过兴趣探索的两次学习，我们进行了霍兰德职业兴趣量表的测评，找到属于自己的兴趣代码，接下来我们又学习了如何确定自己的兴趣代码属于五种情况中的哪一种情况，以及下一步可以采取的策略。那么就请同学们，首先写出你的兴趣测评各代码得分，然后分析自己的代码情况，接着分析一下你计划对自己兴趣结果的理解和下一步行动策略，最后请同学们试着分析一下你的专业包含了哪些霍兰德兴趣类型？你和专业的匹配程度怎么样呢？ 自己的兴趣代码得分， 自己的兴趣代码属于五种情况中的哪一种情况， 分析你对自己兴趣结果的理解和下一步行动策略， 试着分析你的专业包含了哪些霍兰德兴趣类型，以及你和专业的匹配程度怎么样
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大学的校园文化是丰富多彩的，没有兴趣，要培养兴趣，有了兴趣，要将兴趣转化为爱好，有了爱好，再将爱好转化为自己的特长。（ ）