人口制约教育的发展，主要体现在（）
A: 人口的就业结构
B: 人口的年龄结构
C: 人口数量的多少
D: 人口迁移
E: 人口质量的高低
A: 人口的就业结构
B: 人口的年龄结构
C: 人口数量的多少
D: 人口迁移
E: 人口质量的高低
举一反三
- 人口对教育的制约作用主要表现在（）。 A: 人口数量及增长率制约着教育事业发展的规模和速度 B: 入学者与年长一代人口质量制约教育 C: 人口的年龄结构制约着教育发展 D: 人口的就业结构制约着教育发展
- 人口环境包括 A: 人口数量 B: 年龄结构 C: 人口性别 D: 民族结构 E: 人口地理分布
- 城市发展的人文地理条件包括（） A: 劳动力的传统优势 B: 人口年龄结构 C: 人口文化结构 D: 人口就业、收入结构 E: 人口消费结构
- 一个地区人口数量的自然增长，取决于（） A: 人口的迁移数量 B: 人口的总数 C: 人口的年龄结构 D: 人口的出生率和死亡率
- 学前教育的发展有助于( )的提高。 A: 人口布局 B: 人口质量 C: 人口流动 D: 人口数量与结构