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  • 2022-05-28
    学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
    A: 正确
    B: 错误
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    举一反三

    • 学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
    • 42.学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。(15年上)
    • 下列关于学习动机的说法错误的是() A: 学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力。 B: 学习动机是激励和指引学生进行学习的一种需要。 C: 学习能产生动机,而动机又能推动学习。 D: 动机强度与学习结果正相关,动机越强,学习效果越好
    • 以下关于学习动机的描述,哪些是正确的?( ) A: 学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因 B: 学习动机是激发个体进行学习活动 C: 学习动机也可称之为“学习的动力” D: 学习动机是推动学生学习的外部动力
    • 下面关于学习动机叙述正确的是() A: A学习动机是推动学习者进行学习活动的内在动力。 B: B学习动机越强越好。 C: C学习动机与学习活动之间的关系是双向的。 D: D学习动机决定着学习活动的自觉性、积极性、倾向性和选择性。

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