幼儿期儿童大脑机能的发展主要表现在（）。
A: 条件反射的形成和巩固
B: 皮质兴奋和抑制过程的增强
C: 两种信号协调活动进步发展
D: 第二信号系统作用加强
A: 条件反射的形成和巩固
B: 皮质兴奋和抑制过程的增强
C: 两种信号协调活动进步发展
D: 第二信号系统作用加强
举一反三
- 幼儿期儿童大脑机能的发展主要表现在（）。 A: A条件反射的形成和巩固 B: B皮质兴奋和抑制过程的增强 C: C两种信号协调活动进步发展 D: D第二信号系统作用加强
- 下列有关两种信号系统学说的叙述，错误的是：（） A: 条件反射又称信号活动 B: 第二信号系统是人和动物共有的系统 C: 以语言文字作为条件刺激物的叫第二信号 D: 以第二信号发生反应的皮质机能系统叫第二信号系统
- 关于幼儿皮质兴奋机能和抑制机能的发展描述正确的是 A: 幼儿的兴奋机能和抑制机能都在增强 B: 幼儿的兴奋机能在增强，幼儿的抑制机能在减弱 C: 幼儿的兴奋机能和抑制机能都在减弱 D: 幼儿的兴奋机能在减弱，幼儿的抑制机能在增强
- 幼儿大脑机能的发展，主要表现在大脑皮质的（）机能上。 A: 兴奋 B: 传递 C: 抑制 D: 协调
- 神经系统的基本活动过程是() A: 兴奋与抑制 B: 两种信号系统 C: 反射 D: 条件反射