关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 72、()提出“性恶论”强调后天学习的重要性 A: 孔子 B: 孟子 C: 荀子 D: 老子 72、()提出“性恶论”强调后天学习的重要性A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 老子 答案： 查看 举一反三 强调性恶论，认为“人性恶，其善者伪也”的教育家是 （ ） A: 孔子 B: 孟子 C: 荀子 D: 老子 我国古代提出人性恶的是（ ） A: 孔子 B: 孟子 C: 老子 D: 荀子 智慧职教: 我国从( )时期就有关于性善、性恶之争，如孟子的性善论、荀子的性恶论、老子的性无善恶论等。 性恶论是()的观点。 A: 老子 B: 孔子 C: 孟子 D: 荀子 “性善论”是( )提出的。 A: 孔子 B: 荀子 C: 孟子 D: 老子
