对于社区中的患病人群，进行社区健康教育时应侧重于（）
A: 卫生保健知识
B: 预防性卫生知识
C: 康复知识
D: 死亡教育
E: 家庭护理技能
A: 卫生保健知识
B: 预防性卫生知识
C: 康复知识
D: 死亡教育
E: 家庭护理技能
举一反三
- A1/A2型题 对社区中恢复期的患病人群进行健康教育时应侧重于（） A: 卫生保健知识 B: 预防性卫生知识 C: 居家生活知识 D: 死亡教育 E: 康复知识
- 社区护士对健康人群进行的健康教育主要内容是() A: 卫生保健知识 B: 康复知识 C: 死亡教育 D: 自我监测技能 E: 家庭护理技能
- 对有冠心病家属史的中年男性，进行社区健康教育的侧重点是( ) A: 预防性卫生保健知识 B: 自我保健技能 C: 死亡教育 D: 康复知识 E: 家庭护理技能
- 健康教育内容侧重于预防性卫生教育的人群是（）__健康教育内容侧重于卫生保健知识的人群是（）__健康教育内容侧重于康复知识的人群是（）
- 刘女士,58岁,2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫。出院后生活在家中,由老伴和保姆照顾。作为社区护士,对其照顾者进行健康教育时,应侧重于( ) A: 卫生保健知识 B: 预防性卫生教育 C: 康复知识 D: 家庭护理技能