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  • 2022-05-27
    生命是美好的,只有懂得享受生命才能体会生命的美好,以下哪些行为可以帮助我们享受生命的美好?( )
    A: 积极乐观
    B: 我的地盘我做主
    C: 做个佛性青年
    D: 活在当下
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    举一反三

    • 关于生命的说法,你觉得正确的是() A: 我们的生命是灵动的 B: 我们生命的呈现方式是多彩的 C: 生命存在的本身是美好的 D: 生命是有价值的
    • 生命教育旨在帮助学生能更好地理解生命的意义,确立起生命质量与生命尊严的意识,使他们能拥有一个( ) A: 乐观的心态 B: 完整的人格 C: 幸福的家庭 D: 美好的人生
    • 人世间一切美好的事物,只有与生命联系在一起,才有意义。
    • 以下不属于自杀的言语征兆是() A: 我不想活下去了 B: 生命很美好,过好平平凡凡的每一天。 C: 我想自杀 D: 我希望我已死去
    • 比大多数人更懂得享受生命的人属于()。

    热门题目

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    • 中国大学MOOC: The permeating of learning strategies into teaching can promote the learning of students with low learning potential.
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