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  • 2022-05-27
    课内教学和课外学习相结合的基本内涵是什么?
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    举一反三

    • 课内课外教学活动相结合原则,是指在思想政治科教学过程中,以课堂教学为主,坚持课内课外教学相结合,既要重视课内教学,也不忽视课外教学活动,把二者结合起来,共同完成教学任务。
    • “臧息相辅”即主张()A.教与学相结合B.学与思相结合C.课内与课外相结合D.教学与劳动相结合 A: 教与学相结合 B: 学与思相结合 C: 课内与课外相结合 D: 教学与劳动相结合
    • 【多选题】教师口语课程特色()。 A.实践性与主体性相结合 B.应用性与针对性相结合 C.继承性与发展性相结合 D.理论学习和实践训练相结合 E.课内学习与课外学习实践相结合 A. 实践性与主体性相结合 B. 应用性与针对性相结合 C. 继承性与发展性相结合 D. 理论学习和实践训练相结合 E. 课内学习与课外学习实践相结合
    • 语文教学评价的内容包括课内和课外,为什么要以课内为主?
    • 在线课程的理念是什么 A: 以人为本,以终身学习为理念 B: 线上线下混合教学 C: 学习知识在课外,内化知识在课内 D: 改变单方向传授,变为双方向互动,弱化课内课外分界线

    热门题目

    • 海尔从只生产冰箱一种产品到生产洗衣机、空调等十多种家电产品,属于以下哪种目标市场模式 A: 产品专业化 B: 完全覆盖 C: 市场专业化 D: 产品密集化
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    • 【多选题】关于协方差,下面那些说法是正确的? A. 设n维随机变量(X1,X2,。。。,Xn)的二阶混合中心矩都存在,则(X1,X2,。。。,Xn)的协方差矩阵一定是对称的。 B. 协方差可以取值-1000 C. 协方差Cov(X,Y)=E(XY)-E(X)E(Y), 且Cov(X,Y)是X和Y的二阶混合矩。 D. COV(aX,bY)=abCov(X,Y),a,b 为常数
    • 如果客户安卓手机丢失或者更换手机,需要进行操作,才可以正常登录手机银行() A: 手机解除绑定 B: 手机号码变更 C: 手机银行销户 D: 以上都不对
    • 观测中,测微螺旋、微动螺旋的最后操作应一律“旋出”,并且使用中间部位,这样可以消除或减弱螺旋的隙动差影响。
    • 下列属于电力系统的调压技术手段有()。 A: 改变发电机端电压调压 B: 改变变压器分接头调压 C: 并联电容器 D: 调相机调压
    • 下列哪一项不属于换气功能障碍
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