家庭美育的形式大致有胎儿美育、______、环境美育。（）
A: 景观美育
B: 自我美育
C: 生态美育
D: 游戏—艺术美育
A: 景观美育
B: 自我美育
C: 生态美育
D: 游戏—艺术美育
D
举一反三
- 家庭教育的形式大致有（） A: 胎儿美育 B: 游戏一艺术美育 C: 环境美育 D: 课外活动美育 E: 景观美育
- 家庭教育的形式大致有（） A: A胎儿美育 B: B游戏一艺术美育 C: C环境美育 D: D课外活动美育 E: E景观美育
- 学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（） A: 形式美育 B: 生活美育 C: 教育美育 D: 家庭美育
- 学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()。A.()教育美育()B.()家庭美育()C.()生活美育()D.()形式美育
- 实施美育的三条主要途径是（） A: 家庭美育 B: 学校美育 C: 社会美育 D: 环境美育 E: 生态美育
内容
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美育的主要途径有() A: 家庭美育 B: 学校美育 C: 社会美育 D: 自然美育和艺术美育
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美育的一般实施途径有？ A: 学校美育 B: 社会美育 C: 自然美育 D: 家庭美育 E: 艺术美育
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家庭教育的主要实施途径不包括（） A: 家庭环境美育 B: 家庭亲情美育 C: 家庭游戏美育 D: 家庭艺术美育
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美育的实施可以通过家庭美育()来实现。 A: 学校美育 B: 社会美育 C: 自然美育 D: 艺术美育
- 4
保护和改善人类环境已经成为人类的迫切任务，______担当着这一重任。( ) A: 景观美育 B: 学校美育 C: 生态美育 D: 家庭美育