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  • 2022-05-27
    学生伤害事故原因表现为()。
    A: A安全保护措施不力
    B: B学校设备陈旧老化,又未能及时修复或拆除
    C: C学生自尊心较强,心理承受能力低
    D: D体罚或变相体罚
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    举一反三

    • 校园伤害事故发生的学校方面的原因不包括(). A: 学校相关制度不严,管理不力 B: 学校校舍、设备陈旧老化或设计不符合安全要求 C: 教育教学活动中安全保护措施不力 D: 教育保护投资不够
    • .某班主任坚持做到保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。这是()的表现。 A: .爱岗敬业 B: .关爱学生 C: .教书育人 D: .为人师表
    • “关爱学生”的要求包括() A: 关心爱护全体学生,尊重学生人格 B: 平等公正对待学生 C: 保护学生安全,关心学生健康 D: 不体罚或变相体罚学生
    • 维护学生权益,不讽刺、挖苦、()学生,不体罚或变相体罚学生,不对学生进行语言伤害。 A: 鄙视 B: 推诿 C: 歧视 D: 藐视
    • 教师应尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生。

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    相关标签

      现为 伤害 较强 陈旧 设备陈旧 自尊心 拆除 事故 措施不力 修复 表现 设备 措施 未能 能及 及时 承受能力 不力 变相 原因 保护 体罚 心理 学校 自尊 能力 学生 伤害事故 安全 承受 保护措施 老化

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