建构主义教学的主要模式（）
A: 随机通达教学设计
B: 支架式教学设计
C: 抛锚式教学设计
D: 认知学艺模式
A: 随机通达教学设计
B: 支架式教学设计
C: 抛锚式教学设计
D: 认知学艺模式
A,B,C,D
举一反三
- 建构主义教学的主要模式（） A: A随机通达教学设计 B: B支架式教学设计 C: C抛锚式教学设计 D: D认知学艺模式
- 建构主义提倡的教学设计包括（） A: 自下而上的教学设计 B: 随机通达教学设计 C: 抛锚式教学设计 D: 支架式教学设计
- “进入情景、搭建支架、自主探索、协作学习、教学评价”是以下哪一种建构主义教学模式 A: 支架式教学模式 B: 抛锚式教学模式 C: 随机进入教学模式 D: 自主学习教学模式
- “进入情景、搭建支架、自主探索、协作学习、教学评价”是以下哪一种建构主义教学模式 A: 支架式教学模式 B: 抛锚式教学模式 C: 随机进入教学模式 D: 自主学习教学模式
- 下列不属于建构主义教学方式的是（） A: 随机通达教学 B: 支架式教学 C: 抛锚式教学 D: 一般性教学
内容
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下列属于建构主义教学理论的教学模式有（）。 A: 抛锚式教学 B: 支架式教学 C: 探源式教学 D: 随机进入式教学
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建构主义理论提倡的教学方法包括（）。 A: 抛锚式教学 B: 支架式教学 C: 启发式教学 D: 随机通达教学
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案例1《圆的认识》是在学习理论指导下的（ ）教学模式进行的教学设计？ A: 认知——发现教学模式 B: 先行组织者教学模式 C: 支架式教学模式 D: 抛锚式教学模式
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建构主义理论提倡的教学模式有： A: 抛锚式教学 B: 支架式教学 C: 随机进入教学 D: 观念转变教学
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下列模式中属于建议主义学习理论指导下的教学模式的是（ ） A: 抛锚式教学模式 B: 支架式教学模式 C: 随机进入式教学模式 D: 探究式教学模式