学习艾滋病、性与健康课程的意义有以下哪些？()
A: 可以了解各国与艾滋病、性和健康有关的文化传统和风俗习惯
B: 可以学会理解和尊重，关心艾滋病患者，积极参与艾滋病防治活动
C: 可以更好理解科学使命与科学精神，投身艾滋病防治等科学研究
D: 可以了解艾滋病防治知识，提高防范意识和能力
A: 可以了解各国与艾滋病、性和健康有关的文化传统和风俗习惯
B: 可以学会理解和尊重，关心艾滋病患者，积极参与艾滋病防治活动
C: 可以更好理解科学使命与科学精神，投身艾滋病防治等科学研究
D: 可以了解艾滋病防治知识，提高防范意识和能力
举一反三
- 学习艾滋病、性与健康课程的意义有______。A.()可以了解艾滋病防治知识，提高防范意识和能力。B.()可以学会理解和尊重，关心艾滋病患者，积极参与艾滋病防治活动。C.()可以更好理解科学使命与科学精神，投身艾滋病防治等科学研究。D.()可以了解各国与艾滋病、性和健康有关的文化传统和风俗习惯
- 学习艾滋病、性与健康课程的意义有______。A.()可以了解艾滋病防治知识，提高防范意识和能力B.()对C.()可以更好理解科学使命与科学精神，投身艾滋病防治等科学研究D.()尿液
- 县级以上人民政府统一（） A: 鼓励和支持开展与防治艾滋病预防、诊断、治疗等有关的科学研究，提高艾滋病防治的科学技术水平 B: 领导艾滋病防治工作，建立健全艾滋病防治工作协调机制和工作责任制 C: 按照职责分工负责艾滋病防治及其监督管理工作 D: 鼓励和支持开展传统医药以及传统医药与现代医药相结合防治艾滋病的临床治疗与研究 E: 国家艾滋病防治规划
- 全面规范我国艾滋病防治工作的法规是() A: 《传染病防治法》 B: 《中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》 C: 《艾滋病防治条例》 D: 《艾滋病防治条例》
- 【单选题】查找艾滋病预防方面的文献 A. 艾滋病and预防 B. 艾滋病预防 C. 艾滋病防治 D. 艾滋病预防or防治