总效用TU与边际效用MU的关系()。
A: 当MU
> 0, TU↑ ;
B: 当MU
C: 当MU
= 0, TU最高点
D: 当MU
= 0, 总效应达到最大,处于↑ 、↓的拐点
A: 当MU
> 0, TU↑ ;
B: 当MU
C: 当MU
= 0, TU最高点
D: 当MU
= 0, 总效应达到最大,处于↑ 、↓的拐点
举一反三
- 边际效用与总效用的关系是（） A: 当MU>0，TU在增加 B: 当MU<0，TU在增加 C: 当MU=0，TU达到最大 D: 当MU<0，TU在减少 E: 当MU=0，TU达到0
- 总效用达到最大值时，（ ）。 A: MU大于0 B: MU为0 C: MU小于0 D: 以上都不对
- 基数效用论提出MU与TU的一般关系是什么？
- (4). 要检验一个班级，在进行翻转教学后”概率统计“课程平均成绩是否有所提高，恰当的假设是（ ）。 A: \( H_0 :\mu =\mu _0 ,\quad H_1 :\mu =\mu _1 \) B: \( H_0 :\mu =\mu _0 ,\quad H_1 :\mu \ne \mu _0 \) C: \( H_0 :\mu =\mu _0 ,\quad H_1 :\mu >\mu _0 \) D: \( H_0 :\mu =\mu _0 ,\quad H_1 :\mu
- 女人总觉得衣柜里少一件衣服的原因是（） A: MU递增 B: MU递减 C: TU递增 D: TU递减