青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展，即（）
A: 流畅性最快，变通性次之，独创性最差
B: 变通性最快，独创性次之，流畅性最差
C: 独创性最快，流畅性次之，变通性最差
D: 独创性最快，变通性次之，流畅性最差
A: 流畅性最快，变通性次之，独创性最差
B: 变通性最快，独创性次之，流畅性最差
C: 独创性最快，流畅性次之，变通性最差
D: 独创性最快，变通性次之，流畅性最差
A
举一反三
内容
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发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。 A: 多样性 B: 迅速性 C: 流畅性 D: 价值性
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发散性思维的主要特征有()。 A: 速效性 B: 变通性 C: 独创性 D: 流畅性
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发散思维具有三个特征（） A: A流畅性 B: B变通性 C: C独创性 D: D发散性
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创造性的基本特征有()。 A: 流畅性 B: 发散性 C: 变通性 D: 独创性
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发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。 A: A多样性 B: B迅速性 C: C流畅性 D: D价值性