学生仪表在心灵美的前提想，应塑造（）。
A: 气质美
B: 外在美
C: 风度美
D: 形象美
A: 气质美
B: 外在美
C: 风度美
D: 形象美
举一反三
- 怎样才算“美”，我们追求的美包括（） A: 形体美、环境美、仪表美和心灵美 B: 形体美、风度美、仪表美和心灵美 C: 形体美、风度美、仪表美和相貌美
- 旅游企业人员外在美的形象应体现在（ ）。 A: 心灵美 B: 举止美 C: 长相美 D: 化妆美 E: 服装美
- 组成风度美的要素包括：（ ） A: 语言美 B: 心灵美 C: 气质与性格美 D: 行为美 E: 仪态美
- 人的美分为心灵美（内在美）和气质美（综合美）。仪容仪表是外在的，因此，导游员应该注重心灵美和气质美的培养，而不要刻意地装饰外表。（）
- 导游人员的气质风度美包括了哪几个方面（） A: 仪容仪表美 B: 行为美 C: 收拾美 D: 心灵美 E: 服装色彩艳丽