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  • 2022-05-27
    ‍科尔伯格采用( )方法对儿童的道德发展进行研究。​
    A: 对偶故事
    B: 道德两难
    C: 一级错误信念范式
    D: 博弈范式
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    • 科尔伯格采用( )方法对儿童的道德发展进行研究。 A: 对偶故事 B: 道德两难 C: 一级错误信念范式 D: 博弈范式
    • 科尔伯格采用()对儿童道德认知发展进行研究。 A: 对偶故事法 B: 临床法 C: 道德两难故事法 D: 观察法
    • 科尔伯格采用(   )对儿童道德认知发展进行研究。 A: 对偶故事法 B: 观察法 C: 实验法 D: 道德两难故事法
    • 科尔伯格采用()研究儿童的道德认知发展 A: 两难故事 B: 对偶的故事 C: 儿童谈话法 D: 观察法
    • 科尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。 A: 对偶故事法 B: 两难故事法 C: 实验法 D: 观察法

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