小李想了解学生对食堂伙食的满意度，其获取信息的途径有（） ①到学校食堂实地考察 ②到图书馆查找 ③对同学进行问卷调查 ④向学校相关部门咨询
A: ①②④
B: ①③④
C: ②③④
D: ①②③
A: ①②④
B: ①③④
C: ②③④
D: ①②③
B
举一反三
- (单选题)某学校食堂为了了解学校师生对食堂服务的满意度,改善食堂的管理,将调查问卷发给师生填写,然后回收,这种问卷调查方法属于( )。[br][/br]•
- 某学校食堂为了了解学校师生对食堂服务的满意度，改善食堂的管理，将调查问卷发给师生填写，然后回收，这种问卷调查方法属于（）。 A: 自填式问卷 B: 访问式问卷 C: 实验调查 D: 观察式调查
- 某同学想了解大学生对食堂满意度的情况，以下哪个问卷标题最好？ A: 调研问卷 B: 食堂满意度调查 C: 大学生对食堂满意度调研 D: 大学生对本校各食堂的评价分析调研
- “民以食为天”。学校食堂与学生群体之间存在着复杂的关系，学校食堂是大多数在校大学生就餐的地方，是每个的同学都必到的场所。为了了解大连科技学院学生对学校食堂的满意程度，便于学校对食堂进一步加强管理、提高质量，所以对在校生进行一次关于食堂满意度的调查。
- 某学校食堂为了了解服务质量，随机调查了来食堂就餐的200名学生，调查的结果如图所示，根据图中给出的信息，这200名学生中对该食堂的服务质量表示很满意的有______人．
内容
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学校为了解学生对食堂的满意程度和意见，在中午利用学生就餐时，调查了100名学生，这种调查方式是
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中国大学MOOC: 某同学想了解大学生对食堂满意度的情况，以下哪个问卷标题最好？
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要调查学生对复旦大学食堂的满意度，并要做出改进与完善，最快捷的途径是（）。
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为了解对学校食堂的满意度，某大学进行了一项“我最满意的食堂”评比活动，通过让学生对食堂的饭菜质量、价格、服务态度、卫生状况等10项指标进行评分来反映其对食堂的满意度，学生给每个评分指标赋以1到10分的某一个分值，然后计算出10项评分指标的平均得分，从而得出学生对食堂的满意度。实施这一项评比活动需要假设的前提是：（）I.对饭菜质量，服务态度等指标的评价可以用数字来表述II.上述10项指标对学生来说同等重要III.该大学的每个学生都参与了这次评比活动 A: 仅I B: 仅II C: 仅I和II D: I、II和III
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为了解对学校食堂的满意度，某大学进行了一项“我最满意的食堂”评比活动，通过让学生对食堂的饭菜质量、价格、服务态度、卫生状况等10项指标进行评分来反映其对食堂的满意度，学生给每个评分指标赋以1到10分的某一个分值，然后计算出10项评分指标的平均得分，从而得出学生对食堂的满意度。<br/>实施这一项评比活动需要假设的前提是（）。<br/>Ⅰ．对饭菜质量，服务态度等指标的评价可以用数字来表述<br/>Ⅱ．上述10项指标对学生来说同等重要<br/>Ⅲ．该大学的每个学生都参与了这次评比活动 A: 仅Ⅰ B: 仅Ⅱ C: 仅Ⅰ和Ⅱ D: Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ