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  • 2022-05-27
    教学内容的确定需要出自文本,高于文本,也可以脱离文本。()
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    举一反三

    • 课堂文本教学中,教师借助 引入文本本节课文本教学内容并围绕这个点带动课堂上文本解读主体内容,展开一节课的教学方式称作“点入式”文本教学。
    • 文本内容一定是语文教学内容;文本形式一定不是语文教学内容。()
    • 解读文本确定教学内容的主要切入点有:
    • 中国大学MOOC:"把自洽性作为论述类文本教学内容设计的要点,不仅可以加深对文本的理解,也可以培养学生的 能力。";
    • Word 2010中表格可以转换成文本,文本也可以转换成表格。

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