以下属于口语语体特点的有（）
A: 重视语气、声调
B: 多用复句
C: 多用谚语、歇后语
D: 多重复、跳脱
A: 重视语气、声调
B: 多用复句
C: 多用谚语、歇后语
D: 多重复、跳脱
举一反三
- 教师口语的句法特点包括( ) A: 多用陈述句和疑问句 B: 多用简短句和松散句 C: 多用换述句、重复句和增饰句 D: 多用对偶句和排比句
- 口语表达的用句中，还要注意多用长句子，少用短句子，多用复句少用单句。
- 欢迎词、欢送词的特点包括（）。 A: 感情真挚 B: 语气强烈 C: 多用口语 D: 实事求是 E: 措辞典雅
- ( )能使言语表达更加恰如其分。 A: 少用夸大之词 B: 少用抽象、令人费解的词语 C: 少用陈述句和一般问句 D: 多用复句 E: 多用委婉和商量的语气 F: 多用复杂的单句
- 下列属于书面语体特征的一项是。 A: 多用方言 B: 多用俚语 C: 句子多省略 D: 句子多完整