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  • 2022-05-28
    该课程的学习形式为
    A: 网络课程,全程由学生自主学习。
    B: 线下面授课程。
    C: 线上线下相结合的课程。
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    举一反三

    • 结合自己本学期C/C++课程网络学习情况,分析本门课程线上授课与线下授课的优缺点。
    • 《动画原理》课程的教学形式是哪项? A: 线上课程 B: 线下课程 C: 线上线下混合式课程
    • 因为授课教师居家隔离,导致6节线下面授课程转为线上授课,大家是否需要在后面线上授课的环节中调整6节到面授课程? A: 需要把后面的6节课线上看视频,转成线下面授(保证线下课达到24学时) B: 不需要变课程安排,后面课程照旧(可以容忍线上课变成18,线下面授课18) C: 以上都可以
    • 这门课程的学习方式为线上、线下混合式学习。
    • 本课程的内容包括两部分,分别是: A: 线上课程+线下混合 B: 理论学习+课程实践 C: 线上授课+线下实验 D: 课堂讲授+小组讨论

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