愿意与人交往,小班目标是愿意和小朋友一起游戏,中班则要求幼儿喜欢和小朋友游戏,有比较固定的玩伴体现了幼儿园活动目标的层次性。( )
举一反三
- 在人际交往中4-5岁幼儿愿意与人交往的表现是（） A: 愿意与小朋友一起游戏 B: 愿意与熟悉的长辈一起活动 C: 喜欢和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴 D: 喜欢和长辈交谈，有事情愿意告诉长辈 E: 有问题愿意向别人请教
- 在社会领域“愿意愿意与人交往”目标中,5--6岁幼儿的典型性表现有两条,分别是喜欢喝小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴,喜欢喝长辈交谈,有事愿意告诉家长。
- 《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为（）。 A: 喜欢和小朋友一起游戏 B: 有经常一起玩的小伙伴 C: 喜欢和长辈交谈 D: 有事愿意告诉长辈
- 《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为（）。 A: A喜欢和小朋友一起游戏 B: B有经常一起玩的小伙伴 C: C喜欢和长辈交谈 D: D有事愿意告诉长辈
- 为达成幼儿愿意与人交往的目标，成人可以创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣。以下成人做法不可取的是（） A: 为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。 B: 为了安全尽量和幼儿待在家中。 C: 鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐。 D: 利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈。