教育均衡发展就是要每一所学校都一模一样的发展
举一反三
- 是一模【mú】一样还是一模【mó】一样是模【mú】样还是模【mó】样
- 消费者均衡的条件是（）。 A: 一部分单位货币所得到的边际效用都相等 B: 每一单位货币所得到的边际效用都相等 C: 每一单位货币所得到的平均效用都相等 D: 每一单位货币所得到的边际效用都等于边际成本
- 消费者均衡的条件是（）。 A: A一部分单位货币所得到的边际效用都相等 B: B每一单位货币所得到的边际效用都相等 C: C每一单位货币所得到的平均效用都相等 D: D每一单位货币所得到的边际效用都等于边际成本
- 积极的环境是让每一面墙都说话，每一面墙应该多说领导教育思想的话。
- “让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这强调在德育工作中要突出采用的德育方法是