为提升培训内容设计效果,常规的方式有()
A: 从易到难
B: 承上启下
C: 善用故事陈述法
D: 阶段性总结回顾,强化记忆
A: 从易到难
B: 承上启下
C: 善用故事陈述法
D: 阶段性总结回顾,强化记忆
A,B,C,D
举一反三
内容
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根据记忆的储存和回忆方式,记忆可分为陈述性记忆和非陈述性记忆。 A: 正确 B: 错误
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记忆的三存储模型认为记忆加工的阶段有( )。 A: 感觉记忆 B: 陈述性记忆 C: 程序性记忆 D: 长时记忆 E: 短时记忆
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驾驶等技能性动作自动化的过程是() A: 陈述性记忆过程 B: 非陈述性记忆过程 C: 陈述性记忆转变为非陈述性记忆过程 D: 非陈述性记忆转变为陈述性记忆过程
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土按照开挖的难易程度可分为()。 A: 从易到难分为五类 B: 从易到难分为八类 C: 从难到易分为五类 D: 从难到易分为八类
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中国大学MOOC: 根据记忆的储存和回忆方式,记忆可分为陈述性记忆和非陈述性记忆。
