4.在（《 》）一书中，席勒提出了没有审美活动，人就不能实现精神的自由，人也不能获得人性的完满。
举一反三
- 席勒认为,没有审美活动,人就不能实现人性的完满。()
- 审美教育就是为了引导人追求人性的完满。
- 【多选题】关于“美育的目标是发展完满的人性”理解正确的是___ A. 审美活动给予人的是在保持生存之外的精神享受。 B. 人性的完满性在于人不仅有物质的需求，而且有精神的需求。 C. 美育的根本目的是使人去追求人性的完满，也就是学会体验人生，使自己感受到一个有意味的、有情趣的人生。 D. 以审美活动为基础的美育，有助于使人不断从动物的状态中提升出来，最终实现人的自我教化和塑造
- 审美文化最早是18世纪的美学家席勒在《美育书简》一书中提出的。( )
- 【单选题】关于遗传素质在人的身心发展中的作用,正确的是 A. 没有遗传素质，人不可能获得发展 B. 具有遗传素质，人一定能获得发展 C. 没有遗传素质，人也可能获得发展 D. 具有遗传素质，人也不能获得发展