从这个小故事中，我们可以知道什么？（）
A: 老爷爷卖了七盆花
B: 培培主动改正了错误
C: 小朋友们都想买蝴蝶花
D: 老爷爷的花比培培的那盆好
A: 老爷爷卖了七盆花
B: 培培主动改正了错误
C: 小朋友们都想买蝴蝶花
D: 老爷爷的花比培培的那盆好
举一反三
- 看见培培送来的花，老爷爷为什么一句话也没说？（） A: 气得说不出话来 B: 花儿一盆也不少了 C: 想给培培承认错误的机会 D: 奇怪培培为什么又回来了
- 培培为什么抱着花儿奔向农贸市场？（） A: 把花儿送给老爷爷 B: 把花儿还给老爷爷 C: 忘了给老爷爷钱了 D: 想换一盆更好看的
- 培培为什么“一下子连脖子都红了”？（） A: 脸上抹了胭脂 B: 想起来忘了付钱了 C: 别人都表扬他的花儿 D: 有人说起了卖花儿的老爷爷
- 下列关于碳青霉烯类药物抗菌活性比较描述错误的是() A: 抗G+活性：亚胺培南>厄他培南>美罗培南 B: 抗G-活性：美罗培南>厄他培南>亚胺培南 C: 抗铜绿活性：亚胺培南>美罗培南>比阿培南 D: 抗厌氧菌活性：比阿培南>亚胺培南=美罗培南>厄他培南 E: 其他：厄他培南对产ESBL和AmpC肠杆菌科作用最强
- 社区获得性肺炎可用（） A: 亚胺培南 B: 比阿培南 C: 厄他培南 D: 美罗培南