统治阶级利用宗教巩固自己的统治秩序,主要采取以下几种形式:
A: 宗教国家化为国教
B: 政教合一
C: 利用或打击某种宗教
D: 发动宗教战争
A: 宗教国家化为国教
B: 政教合一
C: 利用或打击某种宗教
D: 发动宗教战争
A,A,A,B,C
举一反三
- 在阶级社会中，宗教一般为统治阶级利用，成为维护其统治的精神工具；另一方面，由于宗教广泛的社会影响，被统治阶级也利用宗教进行反对旧的统治秩序的斗争。
- 在宗教与国家、宗教与教育的相互关系上，我国实行（）的原则。 A: 政教分离、鼓励宗教参与学校教育 B: 政教合一，鼓励宗教参与学校教育 C: 政教合一，宗教与教育分离 D: 政教分离、宗教与教育分离
- 宗教组织和政治组织之间的关系是（）。 A: 政教分离 B: 政教合一 C: 为宗教或政治所利用 D: 由于宗教导致政治归属不清楚或存有争议
- 下列不属于政教组织与政治组织的关系的是()。 A: 为宗教或政治所利用 B: 由宗教导致的政治归属争议 C: 政教合一 D: 宗教独立于政治组织而存在
- 在宗教问题上，我国实行宗教信仰自由政策和（ ）的原则? 政教互依|政教分离|政教统一|政教合一
内容
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在宗教问题上，我国实行宗教信仰自由政策和（ ）的原则 A: 政教互依 B: 政教合一 C: 政教分离 D: 政教统一
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下列哪些属于政教分离原则的内容 A: A禁止设立国教 B: 确立国家与宗教相互不干涉的原理与制度 C: 国家不得以公权力身份进行特定宗教的教育或宗教活动 D: 国家不能动用自己的资源支持或压制任何宗教、教派
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下列论述正确的是（)。 A: 中国坚持政教分离原则 B: 任何宗教不得干预政治、干预政府事务，不得利用宗教干预行政、司法、教育、婚姻、计划生育等 C: 不得利用宗教妨碍正常社会秩序、工作秩序、生活秩序 D: 不得利用宗教反对中国共产党和社会主义制度、破坏民族团结和国家统一
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中国古代是()文化,西方古代是()文化。 A: 宗教、宗法 B: 服从、秩序 C: 宗法、宗教 D: 征服、统治
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西方中世纪宗教精神统治指那种宗教？（ ） A: 基督教 B: 泛神论宗教 C: 拜物教 D: 祭祀性的宗教