教育法律关系形成、变更和消灭的条件是（ ）。
A: 教育法律规范存在
B: 教育法律关系主体有效
C: 教育法律事实存在
D: 教育法律关系权利与义务同一
A: 教育法律规范存在
B: 教育法律关系主体有效
C: 教育法律事实存在
D: 教育法律关系权利与义务同一
举一反三
- 教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，是教育法得以实施的活动。
- 我国教育法学研究的主要内容包括（） A: 教育法律责任与法律救济 B: 教育事实规律 C: 教育法律关系主体的权利和义务 D: 教育法的基本理
- （）是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。 A: 教育法律关系 B: 教育法律责任 C: 教育法律规范 D: 教育法律义务
- 教育法律规范与教育法在逻辑上是从属关系，教育法是种概念，教育法律规范是属概念
- 根据()可以将教育法律关系,区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法 A: 教育法律关系主体的社会角色不同 B: 客体之间的关系类型主体之间关系的类型 C: 主体之间关系的类型 D: 教育法律规范的职能