关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 课程即学科教学的观点，只关注教什么，而忽视了怎么教和为什么而教 课程即学科教学的观点，只关注教什么，而忽视了怎么教和为什么而教 答案： 查看 举一反三 小学语文教学设计需要考虑两个问题，即“教什么”和“怎么教”。教学内容解决的是“教什么”的问题，而教学目标解决的是“怎么教”的问题。 教学活动主要是“教什么”和“怎么教”，“怎么教”专业的说法即教学形式教学方法等，那么“教什么”其专业的说法是 。 分析教学的对象和教学需求，这反映了教学设计必须考虑（ ）这一问题。 A: 为什么而教 B: 教什么 C: 为谁而教 D: 如何来教 “教什么？怎么教？为什么这样教？”指的是（） 布鲁纳在《教育过程》一书中系统回答了教学“教什么”“为什么教”“何时教”“怎么教”等问题，请简述布鲁纳在这几个方面的基本观点。
