样例教学这一问题解决的教学策略主要适用于哪一类问题？（）
A: 界定不良问题
B: 界定良好问题
C: 一般领域问题
D: 非常规问题
A: 界定不良问题
B: 界定良好问题
C: 一般领域问题
D: 非常规问题
举一反三
- 基于问题的教学这一问题解决的教学策略主要适用于哪一类问题？（） A: 界定不良问题 B: 界定良好问题 C: 一般领域问题 D: 特殊领域问题
- 基于问题的教学这一问题解决的教学策略主要适用于哪一类问题？（） A: A界定不良问题 B: B界定良好问题 C: C一般领域问题 D: D特殊领域问题
- 根据问题解决所需的算子的质量，可以将问题类型分为（）。 A: 常规问题 B: 非常规问题 C: 一般领域问题 D: 专门领域问题
- 界定良好的问题和界定不良的问题并不能清楚区分。
- 研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于（） A: 结构良好问题 B: 结构不良问题 C: 界定清晰问题 D: 非现实问题