化学教学内容中,教学重点
A: 就是教学难点
B: 可能是教学难点
C: 不是教学难点
D: 是固定不变的某些化学知识点
A: 就是教学难点
B: 可能是教学难点
C: 不是教学难点
D: 是固定不变的某些化学知识点
举一反三
- 中学化学教学的难点与重点关系是（）。 A: 难点一定是教学的重点 B: 难点不一定是教学的重点 C: 难点是固定不变的，重点是随时变化的 D: 难点一定不是教学的重点
- 教学重点即是教学难点,教学难点不是教学重点。
- 教学重点就是教学难点。
- 教材中的教学重点可能是教学难点。
- 在教案设计时，提取教学重难点对于有效的开展教学有一定的指导意义。下面关于教学重难点的表述中正确的有（）。 A: A教学难点一般是学生学习中感到阻力较大的内容，因此可以从学生的角度考虑和确定教学难点 B: B教学重点是指教学内容中最基本和最主要的部分，它在整个教学内容中占有核心地位 C: C教学难点总是和教学重点不一致，而且不是每节课都有教学重点和难点 D: D教学难点就是教学内容中教师较难讲授的部分 E: E教学重点通常集中于基本概念、基本理论和基本方法