在白鼠按压杠杆后，如果减少对白鼠的电击能让它按压杠杆的行为增加，那么，减少电击的安排就是
A: 正强化；
B: 负强化；
C: 正惩罚；
D: 负惩罚。
A: 正强化；
B: 负强化；
C: 正惩罚；
D: 负惩罚。
B
举一反三
- 只要老鼠按压杠杆就可以免除电击,通过尝试老鼠逐渐学会通过不断按压杠杆以免除电击。这里免除电击对于按压杠杆是(<br/>) A: 正强化 B: 负强化 C: 正惩罚 D: 负惩罚
- 小白鼠按压杠杆后,受到电击,之后小白鼠按压杠杆的倾向降低,这是()。 A: 正强化 B: 负强化 C: 惩罚 D: 消退
- 小白鼠按压杠杆后,电击停止,之后小白鼠按压杠杆的倾向增加了,这是()。 A: 正强化 B: 负强化 C: 惩罚 D: 消退
- 在白鼠按压杠杆获取食物的实验中，食丸就可以作为正强化物，电击则可以作为负强化物。
- 在白鼠按压杠杆获取食物的实验中，食丸就可以作为正强化物，电击则可以作为负强化物。 A: 正确 B: 错误
内容
- 0
小白鼠按压杠杆,关闭电击,按压杠杆的倾向提高,这是负强化。
- 1
斯金纳的实验中，出现食物让猫和白鼠按压杠杆的行为增多，属于（ ）强化。 A: 正强化 B: 无强化 C: 反强化 D: 负强化
- 2
（ ）是减少行为发生的频率。? 负强化;|正强化 ;|惩罚 ;;|奖励
- 3
行为发生之后呈现某种刺激从而使行为出现的概率减少，这种属于（ ）。 A: 正强化 B: 负强化 C: 正惩罚 D: 负惩罚
- 4
（ ）是减少行为发生的频率。 A: 负强化 B: 正强化 C: 惩罚 D: 奖励