通常绩效管理系统不含（）方面的关系。
A: A要素与要素
B: B要素与结构
C: C要素与系统
D: D系统与环境
A: A要素与要素
B: B要素与结构
C: C要素与系统
D: D系统与环境
举一反三
- 列举一个你熟悉的系统思维的案例，说明系统、要素是什么？系统与环境、系统与要素、要素与要素之间有何种关系？如何解决各种复杂的关系？
- 系统与系统的要素和环境，从外延上看，从小到大的顺序是：（）。 A: 要素、系统、环境 B: 要素、环境、系统 C: 系统、要素、环境 D: 不能确定的
- 系统中要素与要素之间、要素与系统之间、系统与环境之间相互联系、相互作用,体现了系统的哪个特征() A: 整体性 B: 相关性 C: 环境适应性 D: 层次性
- 系统论沟通过程模式总是把信息放在系统的形式中，从整体和全局出发，从系统与要素、要素与要素、结构与功能、系统与环境的关系中去进行解释。
- 系统目标的（ ）原则要求要素与要素、要素与系统的目标整体一致。