关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-27 掌握学习理论对以下哪些变量进行了分析（） A: 学生认知 B: 情感准备状态 C: 学习者性格 D: 教学质量 掌握学习理论对以下哪些变量进行了分析（）A: 学生认知B: 情感准备状态C: 学习者性格D: 教学质量 答案： 查看 举一反三 掌握学习理论是对哪些变量进行分析() A: 学习认知 B: 教学质量 C: 学生原有知识 D: 情感准备状态 教学过程中，学生的情感的准备状态是影响学生学习的重要变量。 教学设计需要进行学习者分析,不属于学习者分析内容的是()。 A: 学习动机和风格分析 B: 个人情感分析 C: 学习者起点分析 D: 认知发展特征分析 在教学设计过程中，分析学习者通常从以下方面进行：（ ） A: 从学生的学习风格进行分析 B: 从学生的认知发展进行分析 C: 从学生的知识、技能和态度起点进行分析 D: 从学生的学习动机进行分析 掌握学习理论是对哪些变量进行分析（ ）
